Linguagens

EDUCOMUNICAÇÃO: ESTUDANTES COMO AGENTES CRÍTICOS CONTRA AS FAKE NEWS

Estudantes aprendem a usar a comunicação e a produção de conteúdos midiáticos para desenvolver pensamento crítico, identificar desinformação e atuar de forma consciente no ambiente digital.

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A educomunicação é uma abordagem educacional que integra educação e comunicação com o objetivo de desenvolver nos estudantes habilidades críticas, criativas e participativas em relação aos meios de comunicação e à informação
Gpointstudio/Freepik

 

Em um cenário digital saturado de informações, a educomunicação surge como uma ferramenta pedagógica essencial para capacitar estudantes a identificar e combater fake news. Projetos educacionais que integram práticas de comunicação, como produção de vídeos, entrevistas e coberturas de eventos, têm sido implementados em escolas públicas brasileiras, promovendo a educação midiática, o protagonismo estudantil e a liberdade de expressão.

A abordagem da educomunicação não visa formar jornalistas mirins, mas desenvolver habilidades críticas, digitais e de comunicação nos alunos. Iniciativas como o programa Imprensa Jovem em São Paulo, a agência de notícias Andar no Rio de Janeiro e o projeto Aluno Repórter no Pará exemplificam como a participação ativa dos estudantes em produções midiáticas contribui para a formação de cidadãos críticos e conscientes no ambiente digital.

Esses projetos evidenciam que, ao integrar a comunicação como prática pedagógica, é possível ampliar os horizontes dos alunos, fortalecendo sua capacidade de análise crítica e a participação ativa na sociedade. Além disso, demonstram que a educomunicação pode ser adaptada a diferentes realidades escolares, utilizando recursos acessíveis, como celulares e softwares gratuitos, para produção de conteúdo.

Fonte: Portal Lunetas.

 

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